Escola patrimoni

Tenim molt a compartir.

La nostra ja llarga experiència en la conceptualització, gestió, producció, comunicació i mobilització del patrimoni des de la cultura i la cultura en el rural, ens empenta a obrir l’escola des del que hem aprés, practicat i comprés observant altres experiències de creatius, espais, professionals i les aportacions de ciutadans.

Molts ens constaten que la nostra opció per situar els ciutadans en el centre de totes les decisions i interpretar el romànic des del pensament i les arts contemporànies, aporta innovació de reinvenció al patrimoni cultural català a comarques. I també aporta salt qualitatiu i creatiu als espais per la cultura d’aquests territoris, sovint rurals.

L’escola l’obrim amb la cooperació de Tarraco Viva, que per a nosaltres i molts, és un model a seguir en la dinamització ciutadana del patrimoni i la cultura.


Programació de seminaris

Poc és molt.

L’escola presenta al llarg de cada any dos seminaris, un dedicat al patrimoni i un altre als espais culturals comarcals, amb modalitats presencials, digitals o mixtes.

1. Tardor 2026
El turisme al patrimoni cultural és secundari: l’important és la visió. 
Magí Seritjol, director de Tarraco Viva

2. Primavera 2027
Conceptualització, gestió i comunicació d’espais per la cultura des de petites i mitjanes organitzacions públiques i associatives: un salt diferent. 
Toni Puig, coordinador CivitasCultura


Convocatòries especials

Àgores de debats, propostes, tallers, iniciatives innovadores... que aporten visió, idees, estratègies o comunicació d’atractivitat al patrimoni i a la cultura comarcal.

Tardor 2025-primavera 2026
Les famílies del Berguedà. 
Taller per alumnes d’instituts i escoles de la comarca amb exposició final de projectes des de la convocatòria de Mirada Jove, en col·laboració amb l’empresa Paulig i el Centre de Recursos Pedagògics de la comarca.

Hivern 2026 - gener a març
Diàlegs amb el romànic.
Conjunt de conferències amb motiu de la Biennal Romànic Berguedà amb una llarga tradició de temes apassionants i valoració de públics.
Programa en preparació.

Primavera 2026
El Patrimoni Cultural Ciutadà Innova: repensem el nostre patrimoni des de la xarxa que tenim a les comarques. 
Congrés en preparació.


Congrés/concentració per apassionats
nova convocatòria

NOVA DATA, MÉS INTENSITATS
Ajornat, el tornem a convocar per un llarg matí que concentri els que sabem que els espais del patrimoni cultural català han d’acompanyar, prioritàriament, els ciutadans del seu entorn comarcal des d’un valor cívic impulsat des de la memòria interpretada des de l’ara i l’aquí, en els presents difícils i els futurs borrosos.

Cal atrevir-nos en aquests temps on els barroerísmes dels populismes creixents, les tecnocràcies absolutistes i el desencant democràtic passiu demana un altre patrimoni actualitzat amb cultura creativa, viva, relacional, valenta, continuada i crítica.

Des dels grans espais als petits trobem-nos i fem xarxa de converses, siguem molts o pocs, perquè l’indispensable està a mobilitzar-nos.
Benvinguts i benvingudes!

L’ESPAI PEL DIÀLEG I L’EMPENTA
L’església abacial del Monestir de Sant Llorenç és una edificació de l’última antiguitat tardana del 983, reformada amb romànic esplèndid, ensorrada per un terratrèmol i restaurada amb arquitectura contemporània a partir dels noranta del segle passat.

Des del 2016, de Pasqua a principis de tardor, cada dissabte i els diumenges del bon temps, presenta una programació cultural continuada des de la proximitat i la creativitat de qualitat als ciutadans dels pobles de l’entorn i la comarca oberta.
És l’epicentre de la Xarxa Romànic Viu Berguedà.

9.30h Acreditacions.
Esmorzar al claustre.
10.00h Obertura amb música, Pau Farré al violoncel.
10.15h Presentació marc del congrés, Asun García, CivitasCultura.
10.20h Benvinguda institucional, Ferran Sayes, alcalde de Guardiola de Berguedà i Joaquim Borràs, director general del Patrimoni Cultural de la Generalitat de Catalunya.
10.40h Deu anys de programació cultural continuada amb els ciutadans al monestir de Sant Llorenç, Toni Puig, coordinador de l’associació Civitas Cultura.
11.30h Una visió del patrimoni cultural català des del “territori”. Magí Seritjol, director de Tarraco Viva.
12.15h Taula rodona sobre el present i futur del patrimoni català. Oriol Picas, exdirector del Museu Episcopal Vic; Carles Freixes, director del Museu Diocesà i Comarcal de Solsona; Tània Martínez, professora de la Universitat de Barcelona.
Modera: Lídia Fàbregas, directora del Museu Episcopal Vic.
12.45h Casos pràctics a escollir.
Cas 1 : Cuidem, renovem les visites guiades relacionals i presentem monòlegs, Joan Busoms, professor Universitat de Lleida.
Cas 2: Com implicar els alumnes de secundària en la preservació i coneixemenet del patrimoni: l’experiència de redissenyar absis romànics al Berguedà, Àngel Mejías Lucena "Meji". Professor de ViP de l'Institut Serra de Noet de Berga.
13.30h Clausura, Sant Llorenç restaurat per la cultura, Joan Closa, Gerent de Serveis d’Equipaments, Infraestructures Urbanes i Patrimoni Arquitectònic de la Diputació de Barcelona.
14.00h Música de trobadors, Antoni Madueño, musicòleg i intèrpret, especialista en música medieval.
Dinar a peu dret i networking.
16.30h Visita guiada a l’església de Sant Quirze de Pedret.
Desplaçament amb cotxes propis (cal tenir en compte que s’ha de caminar 15 minuts des de l’aparcament fins a l’església).

Amb el suport de la Direcció General del Patrimoni Cultural de la Generalitat.


Recursos pedagògics escolars

Som hereus del romànic!
El nostre país es gesta en la renovació cultural romànica que els alumnes de de les escoles i instituts han no només de conèixer i comprendre: han d’experimentar directament perquè el romànic és mirada i és sensibilitat que parla de tu a tu.

El monestir de Sant Llorenç i la Xarxa Romànic Viu del Berguedà hi trobareu una constel·lació d’espais i de propostes d’experiències adaptades a cada grup d´alumnes i a cada escola i institut.


Cartes obertes de suggeriments

Propostes sorgides dels seminaris i les convocatòries que l’escola creu que cal difondre per encetar converses i millor aspectes del patrimoni i la cultura a les comarques.

 

Carta 1
Dissenyem els futurs absis romànics del Berguedà: experiència educativa

Una comarca educadora s’ha d’implicar, des de les seves diferents organitzacions governamentals, educatives, empresarials culturals... en la tasca imprescindible de transmetre  als joves alumnes la llarga tradició de la que és hereva d’una manera activa, grupal, amb creativitat contemporània.

Aquesta és la proposta exemplar del projecte de Mirada Jove que pel curs 2024-25 opta, des del grup de professors i mestres de la xarxa educadora, per fer conèixer la centralitat de la civilització romànica en el naixement i l’estructuració de la comarca on els nois i nois viuen i volen conviure: l’escola s’hi implica amb professionalitat, didàctica, creativitat, tot potenciant la reflexió del que eren i son els absis, els seus valors, com estaven pintats...perquè els grups d’alumnes d'un institut o escola, en taller creatiu, els adaptin als seus gustos creatius per futurs compartits.

Tant de bo altres comarques feu coses semblants.